في عصر تتسارع فيه وتيرة الرقمنة في التعليم وتظهر فيه تحديات عالمية جديدة، أصبحت الحاجة إلى التطوير المهني المستمر للمعلمين أمرًا بالغ الأهمية. استجابةً لهذه الحاجة، أُطلق الحرم الجامعي للمعلمين العالميين (GTC) تحت مظلة الائتلاف العالمي للتعليم التابع لليونسكو (UNESCO’s Global Education Coalition)، ليكون بمثابة مصدر شامل ودليل إرشادي عبر الإنترنت للمعلمين والتربويين في جميع أنحاء العالم.
إن GTC هو برنامج رائد يسعى إلى تزويد المعلمين بالمهارات الرقمية والتربوية اللازمة للتكيف مع بيئات التعليم عبر الإنترنت والتعليم عن بعد والتعليم المُدمج، وبالتالي المساعدة في تعويض فاقد التعلم وضمان جودة التعليم.
أولاً: ما هو الحرم الجامعي للمعلمين العالميين (GTC) ولماذا هو دليل إرشادي؟
يقدم GTC كتالوجًا من الدورات التدريبية المنسقة والمجانية تمامًا، والمصممة لتحسين المعرفة والممارسات المهنية للمعلمين. يعتبر الموقع دليلاً قيمًا بفضل المحتوى الذي يقدمه وإمكانيات الوصول المرنة:
أ. الرسالة الأساسية ومجالات التركيز لـ GTC
- المحتوى الشامل: لا تركز الدورات على مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) والتربية الرقمية فحسب، بل تستهدف أيضًا التنمية الاجتماعية والعاطفية ورفاهية المعلمين والطلاب.
- الاستجابة للأزمات: يقدم GTC تدريبات متخصصة في مجالات مثل الدعم النفسي الاجتماعي/التعلم الاجتماعي العاطفي (MHPSS/SEL)، خاصة للمعلمين في المناطق المتأثرة بالصراعات أو النزوح.
- تنمية المهارات المزدوجة: يدعم البرنامج جاهزية المعلمين من خلال توفير تنوع في المحتوى والصيغ والتربية، بما يتجاوز مجرد تطوير المهارات التكنولوجية، ليشمل إعدادًا سليمًا حول الممارسات المراعية لصدمات الأزمات، والتعلم الاجتماعي العاطفي، والتعليم في حالات النزوح، والدعم النفسي الاجتماعي.
ب. المرونة وطرق الوصول
يوفر GTC شكلين أساسيين للدورات لتلبية الاحتياجات التعليمية المختلفة:
- الدورات الذاتية (Self-Paced Courses): يمكن للمعلمين بدء هذه الدورات وإكمالها في أي وقت وفقًا لجدولهم الزمني الخاص. يمكن الوصول إليها مباشرة عبر الرابط المقدم.
- الدورات الميسرة (Facilitated Courses): لها جدول زمني محدد وتتم بتوجيه من مُيسّر أو مُدرب. للوصول إليها، يجب التواصل مع GTC عبر البريد الإلكتروني (GlobalTeacherCampus@unesco.org).
ثانياً: الدورات البارزة في الحرم الجامعي للمعلمين العالميين وقائمة مفصلة
يحتوي كتالوج دورات GTC على مساهمات غنية من شركاء عالميين رائدين في مجال التعليم والتكنولوجيا مثل اليونسكو، ومايكروسوفت، وChildhood Education International، وبروفوتورو (ProFuturo)، وكورسيرا (Coursera)، وغيرهم. يعرض الجدول أدناه الدورات البارزة الموصى بها في الصفحة الرئيسية للموقع:
| اسم الدورة (Course Title) | المؤسسة المقدمة (Provider) | مجال التركيز وملخص المحتوى (Focus Area & Content Summary) | حالة التسجيل (Enrollment Status) |
| وحدات التدريس القائمة على TPACK في التاريخ/الأحياء/اللغة الإنجليزية/الجغرافيا/الكيمياء/الرياضيات/الفيزياء | اليونسكو (UNESCO) | المعرفة التكنولوجية التربوية للمحتوى (TPACK): تركز على كيفية تصميم المعلمين لدروس أكثر فعالية من خلال دمج التكنولوجيا مع معرفتهم بالمحتوى والأساليب التربوية. تتوفر وحدات منفصلة لكل تخصص. | مفتوح للتسجيل |
| دعم التعلم الاجتماعي العاطفي باستخدام أدوات مايكروسوفت | مايكروسوفت (Microsoft) | التعلم الاجتماعي العاطفي (SEL) والتكامل الرقمي: تعلم المعلمين كيفية استخدام أدوات مايكروسوفت الرقمية المتنوعة لتعزيز المهارات الاجتماعية والعاطفية للطلاب. | مفتوح للتسجيل |
| الحفاظ على تفاعل الطلاب (Keeping Students Engaged) | مايكروسوفت (Microsoft) | مشاركة الطلاب وتحفيزهم: يقدم استراتيجيات عملية ونهجًا تربويًا للحفاظ على اهتمام الطلاب ومشاركتهم النشطة في البيئات عبر الإنترنت والمُدمجة. | مفتوح للتسجيل |
| الشهادات المصغرة للمربين اللاجئين (Micro-credentials for refugee educators) | منظمة Childhood Education International | المؤهلات والتطوير المهني: برامج شهادات قصيرة الأجل ومعترف بها دوليًا تهدف إلى إضفاء الطابع الرسمي على معرفة ومهارات المعلمين العاملين في مخيمات اللاجئين والمجتمعات النازحة. | مفتوح للتسجيل |
الخاتمة
يُعد الحرم الجامعي للمعلمين العالميين منصة حيوية تضمن اكتساب المعلمين الكفاءة ليس فقط في فصولهم الدراسية التقليدية، ولكن أيضًا في السياق العالمي والرقمي. من خلال التدريب المجاني والمرن والقائم على الاحتياجات، يظل GTC مصدرًا إرشاديًا وداعمًا لا غنى عنه في رحلة التطوير المهني للمعلمين. إن استخدام المعلمين لهذه الدورات أمر بالغ الأهمية لمواكبة ديناميكيات التعليم المتغيرة بسرعة وإعداد طلابهم لمستقبل أفضل.
